Номер 8, страница 9 - гдз по испанскому языку 9 класс учебник часть 1 Цыбулева, Пушкина

8. a) ¿Sientes que a veces te cuesta concentrarte en clase o cuando haces los deberes? Lee estas recomendaciones. Une el título con la recomendación.

Seis hábitos para concentrarse

1. Elección del lugar de trabajo.
2. Pautas¹ de estudio.
3. Organizar el material.
4. ¿Solo o acompañado?
5. Elegir el mejor horario.
6. Intercalar² técnicas de estudio.

A. Para evitar distracciones que afecten a tu concentración, es importante contar con un lugar de estudio aislado, libre de ruidos y sin elementos que puedan favorecer la falta de atención.

B. En el momento de elegir el horario de estudio, debes tener en cuenta la hora en que te concentres mejor (por la mañana o por la noche), pero también de acuerdo al momento del día en el que puedas obtener mayor tranquilidad en el lugar de trabajo y a las horas en las que estés más descansado.

C. Para evitar la desconcentración que causa el cansancio, es recomendable establecer una pauta horaria estructurada que combine el descanso y el estudio. Algunos especialistas recomiendan estudiar en intervalos de 40—45 minutos y hacer una pausa de 10—15 minutos. Este descanso ayuda a despejar la mente³ y la prepara para el siguiente período de concentración.

D. Levantarse a por una regla, tener que buscar el sacapuntas o salir de la habitación a por el diccionario son algunas de las distracciones que afectan a tu concentración. Se pueden evitar si antes de comenzar a estudiar organizas con eficacia tu espacio de estudio.

E. A muchos estudiantes la sola presencia de un compañero en el mismo espacio de estudio les distrae de su tarea. Sin embargo, para otros resulta motivador y les anima a concentrarse en sus estudios.

F. Memorizar durante dos horas seguidas o dedicar una jornada completa de estudio a hacer resúmenes y esquemas puede llegar a cansarte y a provocar que te desconcentre de tus tareas. Para evitarlo, conviene combinar durante la misma sesión de trabajo diferentes técnicas de estudio que la hagan más interesante.

¹ pauta f — норма
² intercalar — вставлять, включать / устаўляць, уключаць
³ despejar la mente — очистить разум / ачысціць розум

b) Di si las siguientes afirmaciones corresponden a las recomendaciones que acabas de leer. Corrige los errores.

1. Para estudiar bien hay que combinar el descanso y el estudio.
2. Durante el estudio hay que hacer una pausa de media hora cada 40—45 minutos.
3. Siempre tienes que estudiar por la mañana.
4. Se recomienda tener todas las cosas necesarias a mano a la hora de estudiar.
5. Para que haya más eficacia se recomienda estudiar siempre en compañía.
6. Hay que estudiar en un lugar aislado sin ruido.

c) ¿Qué es lo que más te molesta a la hora de los estudios y qué cosas te ayudan a concentrarte?

Me molesta que a la hora de estudiar ....

No puedo concentrarme cuando ....
Me es imposible estudiar si ... .

d) Haz una encuesta en clase y pregunta a tus compañeros ¿qué es lo que les molesta más a concentrarse a la hora de los estudios?

e) Glosario «Estudios»: vídeo «Mejorar el rendimiento escolar». Ejercicio de escucha.

8. a) Чувствуешь ли ты, что иногда тебе трудно сосредоточиться на уроке или когда ты делаешь домашнее задание? Прочитай эти рекомендации. Соедини заголовок с рекомендацией.

b) Скажи, соответствуют ли следующие утверждения только что прочитанным рекомендациям. Исправь ошибки.

c) Что больше всего мешает тебе во время учебы и что помогает тебе сосредоточиться?

d) Проведи опрос в классе и спроси своих одноклассников, что им больше всего мешает сосредоточиться во время учебы?

e) Глоссарий «Учеба»: видео «Улучшить школьную успеваемость». Упражнение на аудирование.

Ответ:

a)

1. Elección del lugar de trabajo. — A

2. Pautas de estudio. — C

3. Organizar el material. — D

4. ¿Solo o acompañado? — E

5. Elegir el mejor horario. — B

6. Intercalar técnicas de estudio. — F

b)

1. Verdadero.

2. Falso. Durante el estudio hay que hacer una pausa de 10—15 minutos cada 40—45 minutos.

3. Falso. Tienes que estudiar a la hora en que te concentres mejor, ya sea por la mañana o por la noche.

4. Verdadero.

5. Falso. Para algunos estudiantes estudiar en compañía es una distracción, mientras que para otros es motivador. No se recomienda estudiar siempre en compañía.

6. Verdadero.

c)

Me molesta que a la hora de estudiar haya mucho ruido o gente hablando cerca.

No puedo concentrarme cuando tengo el móvil al lado y recibo notificaciones.

Me es imposible estudiar si estoy cansado o no he dormido bien.

d)

Esta es una instrucción para realizar una actividad en clase.

e)

Esta es una instrucción para una actividad de escucha con un vídeo.

Перевод:

a)

1. Выбор рабочего места. — A

2. План учебы. — C

3. Организация материалов. — D

4. В одиночку или с кем-то? — E

5. Выбор лучшего времени. — B

6. Чередование техник обучения. — F

b)

1. Верно.

2. Неверно. Во время учебы нужно делать перерыв на 10—15 минут каждые 40—45 минут.

3. Неверно. Нужно учиться в то время, когда ты лучше концентрируешься, будь то утром или вечером.

4. Верно.

5. Неверно. Для некоторых студентов учеба в компании является отвлекающим фактором, в то время как для других она мотивирует. Не рекомендуется всегда учиться в компании.

6. Верно.

c)

Мне мешает, когда во время учебы много шума или рядом разговаривают люди.

Я не могу сосредоточиться, когда рядом лежит мобильный телефон и приходят уведомления.

Мне невозможно учиться, если я устал или плохо спал.

d)

Это инструкция для выполнения задания в классе.

e)

Это инструкция для задания на аудирование с видео.