gdz.by
Номер 10, страница 11 - гдз по испанскому языку 9 класс учебник часть 1 Цыбулева, Пушкина
Авторы: Цыбулева Т. Э., Пушкина О. А.
Тип: Учебник
Издательство: Издательский центр БГУ
Год издания: 2017 - 2026
Уровень обучения: повышенный
Часть: 1, 2
Цвет обложки: фиолетовый, жёлтый
ISBN: 978-985-553-443-4(ч.1), 978-985-553-475-5 (ч.2), 978-985-553-452-6 (общ.)
Допущено Министерством образования Республики Беларусь
Популярные ГДЗ в 9 классе
Parte 1. Unidad I. La educación es el mejor amigo. Lección 1. Éxitos y problemas en los estudios - номер 10, страница 11.
№9
№10 (с. 11)
Условие. №10 (с. 11)
скриншот условия
10. a) Escucha 10 consejos de cómo hacer una buena exposición oral.
Marca el número de mensaje que corresponde a su definición.
a) Prepara la intervención ... .
b) Elabora un guion ... .
c) Ensaya en voz alta ... .
d) Habla despacio ... .
e) Utiliza los gestos adecuadamente ... .
f) Utiliza material de apoyo ... .
g) Utiliza audio y vídeo material ... .
h) No te enrolles ... .
j) Disfruta ... .
i) Haz preguntas ... .
b) Di qué cosas es necesario hacer guiendo el modelo.
Modelo. Es mejor utilizar los gestos mientras hablas. Es mejor que utilices los gestos mientras hablas.
Es mejor / es mejor que ....
Es obligatorio / es obligatorio que ...
Es necesario / es necesario que ...
Es conveniente / es conveniente que ...
No utilizar expresiones raras ni complicadas, hacer preguntas a los compañeros, decir dónde se puede encontrar información, utilizar fotos y dibujos, aprovechar la pizarra digital, mover las manos para apoyar lo que dices, hablar lentamente y hacer pausas, vocalizar y pronunciar con claridad, hablar frente a un espejo, ensayar con amigos y familiares, escribir fechas y nombres propios.
c) Di qué aconseja hacer el interlocutor para presentar un buen discurso.
Apunta las frases en tu cuaderno.
Modelo. Decir: «Prepara la intervención». Dice que prepare la intervención. Dijo que preparara la intervención.
1. Decir: «Elabora un guion».
2. Añadir: «Ensaya en voz alta».
3. Subrayar: «Habla despacio».
4. Proponer: «Utiliza material de apoyo».
5. Insistir: «Disfruta».
6. Recomendar: «Utiliza audio y vídeo material».
7. Pedir: «Haz preguntas».
8. Advertir: «No te enrolles».
9. Aconsejar: «Utiliza los gestos adecuadamente».
Решение. №10 (с. 11)
Решение 2. №10 (с. 11)
10. а) Прослушайте 10 советов о том, как хорошо провести устное выступление. Отметьте номер сообщения, который соответствует его определению.
a) Подготовь выступление ...
b) Составь сценарий ...
c) Репетируй вслух ...
d) Говори медленно ...
e) Используй соответствующие жесты ...
f) Используй вспомогательный материал ...
g) Используй аудио- и видеоматериалы ...
h) Не затягивай ...
j) Получай удовольствие ...
i) Задавай вопросы ...
b) Скажите, что необходимо делать, чтобы представить хорошую речь, следуя образцу.
Образец. Лучше использовать жесты во время речи. Лучше, чтобы вы использовали жесты во время речи.
Лучше / лучше, чтобы ...
Обязательно / обязательно, чтобы ...
Необходимо / необходимо, чтобы ...
Желательно / желательно, чтобы ...
Не использовать странные или сложные выражения, задавать вопросы товарищам, говорить, где можно найти информацию, использовать фотографии и рисунки, использовать цифровую доску, двигать руками для поддержки того, что говоришь, говорить медленно и делать паузы, четко артикулировать и произносить, говорить перед зеркалом, репетировать с друзьями и семьей, записывать даты и имена собственные.
c) Скажите, что советует сделать собеседник, чтобы представить хорошую речь. Запишите фразы в свою тетрадь.
Образец. Сказать: «Подготовь выступление». Он говорит подготовить выступление. Он сказал подготовить выступление.
1. Сказать: «Составь сценарий».
2. Добавить: «Репетируй вслух».
3. Подчеркнуть: «Говори медленно».
4. Предложить: «Используй вспомогательный материал».
5. Настаивать: «Получай удовольствие».
6. Рекомендовать: «Используй аудио- и видеоматериалы».
7. Попросить: «Задавай вопросы».
8. Предупредить: «Не затягивай».
9. Посоветовать: «Используй соответствующие жесты».
Ответ:
10. a) Escucha 10 consejos de cómo hacer una buena exposición oral. Marca el número de mensaje que corresponde a su definición.
a) Prepara la intervención ...
b) Elabora un guion ...
c) Ensaya en voz alta ...
d) Habla despacio ...
e) Utiliza los gestos adecuadamente ...
f) Utiliza material de apoyo ...
g) Utiliza audio y vídeo material ...
h) No te enrolles ...
j) Disfruta ...
i) Haz preguntas ...
b) Di qué cosas es necesario hacer para presentar un buen discurso siguiendo el modelo.
Modelo. Es mejor utilizar los gestos mientras hablas. Es mejor que utilices los gestos mientras hablas.
Es mejor / es mejor que ....
Es obligatorio / es obligatorio que ...
Es necesario / es necesario que ...
Es conveniente / es conveniente que ...
No utilizar expresiones raras ni complicadas, hacer preguntas a los compañeros, decir dónde se puede encontrar información, utilizar fotos y dibujos, aprovechar la pizarra digital, mover las manos para apoyar lo que dices, hablar lentamente y hacer pausas, vocalizar y pronunciar con claridad, hablar frente a un espejo, ensayar con amigos y familiares, escribir fechas y nombres propios.
c) Di qué aconseja hacer el interlocutor para presentar un buen discurso. Apunta las frases en tu cuaderno.
Modelo. Decir: «Prepara la intervención». Dice que prepare la intervención. Dijo que preparara la intervención.
1. Decir: «Elabora un guion».
2. Añadir: «Ensaya en voz alta».
3. Subrayar: «Habla despacio».
4. Proponer: «Utiliza material de apoyo».
5. Insistir: «Disfruta».
6. Recomendar: «Utiliza audio y vídeo material».
7. Pedir: «Haz preguntas».
8. Advertir: «No te enrolles».
9. Aconsejar: «Utiliza los gestos adecuadamente».
Перевод:
10. а) Прослушайте 10 советов о том, как хорошо провести устное выступление. Отметьте номер сообщения, который соответствует его определению.
a) Подготовь выступление ...
b) Составь сценарий ...
c) Репетируй вслух ...
d) Говори медленно ...
e) Используй соответствующие жесты ...
f) Используй вспомогательный материал ...
g) Используй аудио- и видеоматериалы ...
h) Не затягивай ...
j) Получай удовольствие ...
i) Задавай вопросы ...
b) Скажите, что необходимо делать, чтобы представить хорошую речь, следуя образцу.
Образец. Лучше использовать жесты во время речи. Лучше, чтобы вы использовали жесты во время речи.
Лучше / лучше, чтобы ...
Обязательно / обязательно, чтобы ...
Необходимо / необходимо, чтобы ...
Желательно / желательно, чтобы ...
Не использовать странные или сложные выражения, задавать вопросы товарищам, говорить, где можно найти информацию, использовать фотографии и рисунки, использовать цифровую доску, двигать руками для поддержки того, что говоришь, говорить медленно и делать паузы, четко артикулировать и произносить, говорить перед зеркалом, репетировать с друзьями и семьей, записывать даты и имена собственные.
c) Скажите, что советует сделать собеседник, чтобы представить хорошую речь. Запишите фразы в свою тетрадь.
Образец. Сказать: «Подготовь выступление». Он говорит подготовить выступление. Он сказал подготовить выступление.
1. Сказать: «Составь сценарий».
2. Добавить: «Репетируй вслух».
3. Подчеркнуть: «Говори медленно».
4. Предложить: «Используй вспомогательный материал».
5. Настаивать: «Получай удовольствие».
6. Рекомендовать: «Используй аудио- и видеоматериалы».
7. Попросить: «Задавай вопросы».
8. Предупредить: «Не затягивай».
9. Посоветовать: «Используй соответствующие жесты».
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по испанскому языку за 9 класс, для упражнения номер 10 расположенного на странице 11 к учебнику 2017 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по испанскому языку к упражнению №10 (с. 11), авторов: Цыбулева (Татьяна Эдуардовна), Пушкина (Ольга Александровна), повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Издательский центр БГУ.