Номер 11, страница 13 - гдз по испанскому языку 9 класс учебник часть 1 Цыбулева, Пушкина

11. a) Lee el diálogo, fíjate en las frases en cursiva. ¿Qué crees que significan?

Manuel: Chicos, ¿qué creéis que hace falta hacer para ser un alumno ideal?

Elena: Esto es muy simple: asistir a las clases todos los días, prestar la máxima atención a lo que explica el profesor, hacer la tarea de casa regularmente.

Candela: Sí, para ser un buen alumno no hace falta empollar día y noche, simplemente no dejarlo todo para el último momento, cuando el final del semestre esté a la vuelta de la esquina.

Alberto: Además hace falta organizarse bien y si no entiendes algo pedir ayuda a los padres, hermanos o amigos.

Manuel: Está más claro que el agua que para ser un buen alumno no puedes jugar, ni practicar tu deporte favorito, ni salir con los amigos a dar una vuelta, ni siquiera poner la tele o la radio. Solo hincar los codos día y noche.

Elena: Sin duda. Para estudiar bien hay que sudar la camiseta, pero tampoco hace falta privarse de ocio ni amigos. Solo tienes que hacer cada cosa a su tiempo.

Manuel: Es muy fácil opinar cuando tenéis una memoria excelente, a mí que tengo una memoria de pez me cuesta mucho trabajo memorizar versos, aprender palabras nuevas y, sobre todo, relatar textos.

Candela: Pero qué quejica eres, Manuel. Solo tienes que esforzarte un poco. Las palabras no se quedan solas en la cabeza. Tienes que practicar y trabajar.

b) Une las expresiones con su significado.

1. Empollar / hincar los codos

2. Estar a la vuelta de la esquina

3. Estar más claro que el agua

4. Sudar la camiseta

5. Tener memoria de pez

6. Quejica

a) estudiar mucho

b) persona a la que todo le parece mal

c) tener muy mala memoria

d) trabajar mucho

e) ser evidente

f) estar muy cerca

c) Llena los huecos en blanco con las expresiones del ejercicio anterior.

1. La escuela está muy cerca de mi casa, está ... .

2. A este alumno todo le parece mal. No le gusta el profesor, las clases le parecen aburridas, siempre se queja por la tarea de casa, es un ... .

3. Para aprobar el examen tenemos que ... todos los días.

4. Este trabajo es muy difícil, tenemos que ... para acabarlo pronto.

5. Nunca se acuerda de nada, tiene una memoria de ... .

6. Está más claro que el ... que nuestro compañero de clase no se sabe la respuesta.

d) ¿Qué hace falta hacer para ser un buen alumno? Contesta siguiendo el modelo.

Modelo. Para ser un buen alumno hace falta / hay que / es necesario asistir a clase todos los días.

11. а) Прочитайте диалог, обратите внимание на фразы, выделенные курсивом. Как вы думаете, что они означают?

b) Соедините выражения с их значениями.

c) Заполните пропуски выражениями из предыдущего упражнения.

d) Что нужно делать, чтобы быть хорошим учеником? Ответьте по образцу.

Ответ:

b)

c)

1. La escuela está muy cerca de mi casa, está a la vuelta de la esquina.

2. A este alumno todo le parece mal. No le gusta el profesor, las clases le parecen aburridas, siempre se queja por la tarea de casa, es un quejica.

3. Para aprobar el examen tenemos que empollar / hincar los codos todos los días.

4. Este trabajo es muy dificil, tenemos que sudar la camiseta para acabarlo pronto.

5. Nunca se acuerda de nada, tiene una memoria de pez.

6. Está más claro que el agua que nuestro compañero de clase no se sabe la respuesta.

d)

Para ser un buen alumno hace falta prestar la máxima atención a lo que explica el profesor.

Para ser un buen alumno hay que hacer la tarea de casa regularmente.

Para ser un buen alumno es necesario organizarse bien.

Перевод:

b)

c)

1. Школа очень близко к моему дому, она за углом.

2. Этому ученику все кажется плохим. Ему не нравится учитель, уроки кажутся скучными, он всегда жалуется на домашнее задание, он нытик.

3. Чтобы сдать экзамен, мы должны зубрить / корпеть над книгами каждый день.

4. Эта работа очень сложная, мы должны попотеть, чтобы закончить ее побыстрее.

5. Он никогда ничего не помнит, у него память как у рыбки.

6. Яснее ясного, что наш одноклассник не знает ответа.

d)

Чтобы быть хорошим учеником, нужно максимально внимательно слушать то, что объясняет учитель.

Чтобы быть хорошим учеником, нужно регулярно делать домашнее задание.

Чтобы быть хорошим учеником, необходимо хорошо все организовывать.