Номер 14, страница 17 - гдз по испанскому языку 9 класс учебник часть 1 Цыбулева, Пушкина

Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, часть 1 Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, часть 2

Авторы: Цыбулева Т. Э., Пушкина О. А.

Тип: Учебник

Издательство: Издательский центр БГУ

Год издания: 2017 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 1, 2

Цвет обложки: фиолетовый, жёлтый

ISBN: 978-985-553-443-4(ч.1), 978-985-553-475-5 (ч.2), 978-985-553-452-6 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Популярные ГДЗ в 9 классе

Parte 1. Unidad I. La educación es el mejor amigo. Lección 1. Éxitos y problemas en los estudios - номер 14, страница 17.

№14 (с. 17)
Условие. №14 (с. 17)
скриншот условия
Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 17, номер 14, Условие Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 17, номер 14, Условие (продолжение 2) Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 17, номер 14, Условие (продолжение 3)

14. a) Lee la historia de la tortuga Lenta y haz la tarea a continuación.

Érase una vez una pequeña tortuga Lenta a la que le gustaba jugar a solas y en compañía. También le encantaba pasarlo bomba¹ en la calle y divertirse viendo la tele y cantando, pero no parecía pasárselo muy bien en la escuela, porque tardaba mucho tiempo en hacer las cosas y sus compañeros se burlaban de ella.

A esa tortuga le resultaba muy difícil permanecer sentada mucho tiempo escuchando a su maestro. Cuando sus compañeros y compañeras de clase le quitaban el lápiz o la empujaban², Lenta se enfadaba tanto que no tardaba en pelearse³ o en insultarles hasta que la expulsaran de la clase.

La tortuga estaba muy molesta. Estaba furiosa, confundida y triste porque no podía controlarse y no sabía cómo resolver el problema. Cierto día se encontró con una vieja tortuga Sabia que tenía trescientos años y vivía al otro lado del pueblo. Entonces le preguntó:

— ¿Qué es lo que puedo hacer, Sabia? La escuela no me gusta. No puedo permanecer sentada mucho tiempo y tampoco me llevo bien con mis compañeros de clase, por más que lo intento, nunca lo consigo.

Entonces la anciana tortuga le respondió:

— La solución a este problema está en ti misma. Cuando te sientas muy irritada o enfadada y no puedas controlarte, métete dentro de tu caparazón⁴. Ahí dentro podrás calmarte.

Cuando yo me escondo en mi caparazón hago tres cosas: en primer lugar, me digo — ¡Alto!⁵ — luego respiro profundamente una o más veces si así lo necesito y, por último, me digo a mí misma cuál es el problema.

A continuación las dos practicaron juntas varias veces hasta que Lenta dijo que estaba deseando que llegara el momento de volver a clase para probar su eficacia.

Al día siguiente, la tortuguita estaba en clase cuando otro compañero empezó a burlarse de ella y, cuando empezó a sentir que se ponía nerviosa, que sus manos empezaban a temblar y que se aceleraba el ritmo de su corazón, recordó lo que le había dicho su vieja amiga, se escondió en su interior, donde podía estar tranquila sin que nadie la molestase y pensó en lo que tenía que hacer. Después de respirar profundamente varias veces, salió nuevamente de su caparazón y vio que su maestro estaba sonriéndole.

Nuestra tortuga practicó una y otra vez. A veces lo conseguía y otras no, pero, poco a poco, el hecho de esconderse dentro de su caparazón durante unos minutos fue ayudándole a controlarse. Ahora que ya ha aprendido tiene más amigos y amigas y disfruta mucho yendo a las clases.

¹ pasarlo bomba — отлично провести время / выдатна правесці час
² empujar — толкнуть / штурхнуць
³ pelearse — драться / біцца
⁴ caparazón m — панцирь / панцыр
⁵ ¡Alto! — Спокойно! / Спакойна!

b) Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Corrige donde sea necesario.

1. A Lenta le encantaba ir a la escuela y jugar con sus amigos.

2. Sabia era una tortuga vieja y vivía al otro lado del pueblo.

3. Lenta se llevaba bien con sus compañeros de clase.

4. En el cole todos se burlaban de Lenta.

5. Lenta podía estar tranquila en su caparazón.

6. Poco a poco Lenta aprendió a controlarse.

c) Contesta a las preguntas.

1. ¿Qué cosas le gustaba hacer a la tortuga Lenta?

2. ¿Por qué a Lenta no le gustaba ir a la escuela?

3. ¿Qué le aconsejó hacer Sabia?

4. ¿Qué sentía Lenta cuando sus compañeros se burlaban de ella?

5. ¿Por qué crees que las tortugas se llamaban Lenta y Sabia?

6. ¿Alguna vez has estado en una situación semejante? ¿Qué hiciste para calmarte?

d) Cuenta la historia en nombre de Sabia.

Решение. №14 (с. 17)
Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 17, номер 14, Решение Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 17, номер 14, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №14 (с. 17)

б) Скажите, верны или ложны следующие утверждения. Исправьте там, где это необходимо.

1. Ленте очень нравилось ходить в школу и играть с друзьями.

Ответ: Falso. A Lenta no le gustaba la escuela porque no podía permanecer sentada mucho tiempo y no se llevaba bien con sus compañeros.

Перевод: Ложь. Ленте не нравилась школа, потому что она не могла долго сидеть на месте и не ладила с одноклассниками.

2. Сабия была старой черепахой и жила на другом конце деревни.

Ответ: Verdadero.

Перевод: Правда.

3. Лента хорошо ладила со своими одноклассниками.

Ответ: Falso. Lenta no se llevaba bien con sus compañeros de clase, se peleaba con ellos.

Перевод: Ложь. Лента не ладила со своими одноклассниками, она с ними дралась.

4. В школе все смеялись над Лентой.

Ответ: Falso. No todos los compañeros se burlaban de Lenta, solo algunos.

Перевод: Ложь. Не все одноклассники смеялись над Лентой, а только некоторые.

5. Лента могла быть спокойной в своем панцире.

Ответ: Verdadero.

Перевод: Правда.

6. Постепенно Лента научилась себя контролировать.

Ответ: Verdadero.

Перевод: Правда.

в) Ответьте на вопросы.

1. Что нравилось делать черепашке Ленте?

Ответ: A la tortuga Lenta le gustaba jugar a solas y en compañía, pasarlo bomba en la calle, divertirse viendo la tele y cantando.

Перевод: Черепашке Ленте нравилось играть одной и в компании, отлично проводить время на улице, смотреть телевизор и петь.

2. Почему Ленте не нравилось ходить в школу?

Ответ: A Lenta no le gustaba ir a la escuela porque le resultaba muy difícil permanecer sentada mucho tiempo, tardaba en hacer las cosas y sus compañeros se burlaban de ella.

Перевод: Ленте не нравилось ходить в школу, потому что ей было очень трудно долго сидеть, она медленно делала задания, и её одноклассники смеялись над ней.

3. Что посоветовала ей сделать Сабия?

Ответ: Sabia le aconsejó que cuando se sintiera enfadada, se metiera dentro de su caparazón, dijera "¡Alto!", respirara profundamente y pensara en el problema.

Перевод: Сабия посоветовала ей, когда она почувствует злость, прятаться в свой панцирь, говорить «Стоп!», глубоко дышать и думать о проблеме.

4. Что чувствовала Лента, когда ее одноклассники смеялись над ней?

Ответ: Lenta se sentía muy molesta, furiosa, confundida y triste.

Перевод: Лента чувствовала себя очень расстроенной, разгневанной, сбитой с толку и грустной.

5. Как ты думаешь, почему черепах звали Лента и Сабия?

Ответ: Se llamaba Lenta porque tardaba mucho tiempo en hacer las cosas, y la otra Sabia porque era vieja y muy sabia.

Перевод: Её звали Лента (Медленная), потому что она долго делала задания, а другую Сабия (Мудрая), потому что она была старой и очень мудрой.

6. Ты когда-нибудь был(а) в подобной ситуации? Что ты сделал(а), чтобы успокоиться?

Ответ: Sí, a veces me he sentido así. Para calmarme, respiro hondo y cuento hasta diez.

Перевод: Да, я иногда так себя чувствовал(а). Чтобы успокоиться, я глубоко дышу и считаю до десяти.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по испанскому языку за 9 класс, для упражнения номер 14 расположенного на странице 17 к учебнику 2017 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по испанскому языку к упражнению №14 (с. 17), авторов: Цыбулева (Татьяна Эдуардовна), Пушкина (Ольга Александровна), повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Издательский центр БГУ.