gdz.by
Номер 6, страница 7 - гдз по испанскому языку 9 класс учебник часть 1 Цыбулева, Пушкина
Авторы: Цыбулева Т. Э., Пушкина О. А.
Тип: Учебник
Издательство: Издательский центр БГУ
Год издания: 2017 - 2026
Уровень обучения: повышенный
Часть: 1, 2
Цвет обложки: фиолетовый, жёлтый
ISBN: 978-985-553-443-4(ч.1), 978-985-553-475-5 (ч.2), 978-985-553-452-6 (общ.)
Допущено Министерством образования Республики Беларусь
Популярные ГДЗ в 9 классе
Parte 1. Unidad I. La educación es el mejor amigo. Lección 1. Éxitos y problemas en los estudios - номер 6, страница 7.
№5
№6 (с. 7)
Условие. №6 (с. 7)
скриншот условия
6. Ana ha hecho una encuesta en su clase y ha averiguado qué problemas tienen sus compañeros. Trata de ayudarles dándoles consejos.
Modelo. Pedro, presta más atención en clase y no hables mientras explica la profesora. Pedro, es necesario que / es imprescindible que prestes más atención en clase y no hables mientras explica la profesora. Pedro, tienes que / debes / has de prestar más atención en clase y no hables mientras explica la profesora.
a) pedir ayuda a los amigos o compañeros de clase;
b) prestar más atención en clase y no hablar mientras el profesor explica;
c) concentrarse con los deberes y dejar aparte otras cosas;
d) hacer ejercicios para mejorar la memoria utilizando diferentes técnicas;
e) después de leer el material en casa, intentar relatarlo delante del espejo, a un amigo o pariente;
f) intentar hacer los deberes antes de cenar y después ocuparse de otros asuntos.
Pedro | A veces cuando el profesor explica el tema nuevo me distraigo hablando con mi compañera de mesa y cuando me quiero dar cuenta ya ha acabado la explicación. Luego en casa no entiendo ni jota¹. |
Jaime | Al llegar a casa después de las clases como, saco a pasear a mi perro, luego en la tele echan mi serie favorita, después vienen mis padres de trabajar y me entretengo hablando con ellos. Luego cenamos todos juntos y cuando me pongo a hacer los deberes ya son las 21.00. Cuando acabo ya es la 1.00 o las 2.00 de la madrugada. Soy incapaz de levantarme a las 7.00 para no llegar tarde a las clases. |
Cristina | Siempre que hago los deberes, pongo la tele, la radio o enciendo el ordenador. Mientras leo o escribo chateo con mis amigos, cuelgo fotos, contesto a los mensajes, a veces tengo que leer el mismo ejercicio 3 o 4 veces, porque se me olvida lo que estaba haciendo. |
Paula | Creo que tengo problemas con la memoria. Cuando aprendo las palabras las leo muchas veces y parece que ya me las sé muy bien. Pero cuando la profesora nos pregunta en clase, no me acuerdo de nada. |
Enrique | Cuando hago los deberes y tengo problemas con español nadie me puede ayudar, porque mis padres no han estudiado español y mi hermana mayor estudia inglés. |
Camila | Cuando nos mandan leer un párrafo de historia, biología o geografía yo los leo en casa, pero después me cuesta relatar lo que he leído y siempre suspendo los trabajos de control porque no me acuerdo y no puedo contestar a las preguntas. |
Решение. №6 (с. 7)
Решение 2. №6 (с. 7)
6. Ана провела опрос в своем классе и выяснила, какие проблемы есть у ее одноклассников. Постарайся помочь им, дав советы.
Модель. Педро, уделяй больше внимания на уроке и не разговаривай, пока объясняет учительница. Педро, необходимо, чтобы / крайне важно, чтобы ты уделял больше внимания на уроке и не разговаривал, пока объясняет учительница. Педро, ты должен / тебе следует уделять больше внимания на уроке и не разговаривать, пока объясняет учительница.
a) просить помощи у друзей или одноклассников;
b) уделять больше внимания на уроке и не разговаривать, пока объясняет учитель;
c) концентрироваться на домашних заданиях и откладывать другие дела;
d) делать упражнения для улучшения памяти, используя разные техники;
e) после прочтения материала дома, пытаться пересказать его перед зеркалом, другу или родственнику;
f) стараться делать домашние задания до ужина, а потом заниматься другими делами.
Ответ:
Jaime, intenta hacer los deberes antes de cenar y después ocuparte de otros asuntos.
Cristina, concéntrate con los deberes y deja aparte otras cosas.
Paula, haz ejercicios para mejorar la memoria utilizando diferentes técnicas.
Enrique, pide ayuda a los amigos o compañeros de clase.
Camila, después de leer el material en casa, intenta relatarlo delante del espejo, a un amigo o pariente.
Перевод:
Хайме, старайся делать домашнее задание до ужина, а потом занимайся другими делами.
Кристина, сосредоточься на домашних заданиях и отложи другие дела.
Паула, делай упражнения для улучшения памяти, используя разные техники.
Энрике, проси помощи у друзей или одноклассников.
Камила, после прочтения материала дома, попробуй пересказать его перед зеркалом, другу или родственнику.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по испанскому языку за 9 класс, для упражнения номер 6 расположенного на странице 7 к учебнику 2017 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по испанскому языку к упражнению №6 (с. 7), авторов: Цыбулева (Татьяна Эдуардовна), Пушкина (Ольга Александровна), повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Издательский центр БГУ.