Номер 15, страница 148 - гдз по испанскому языку 8 класс учебник Цыбулева, Пушкина

15. a) Pon los párrafos en orden lógico y lee el cuento.

La deliciosa música del arpa

a) La llevó al palacio, pero cuando tocó el músico real, estaba desafinada¹; muchos otros músicos probaron y coincidieron en que no servía para nada y había sido un engaño, así que se deshicieron² del arpa tirándolo a la basura.

b) Un rey adoraba tanto la música que buscó por todo el mundo el mejor instrumento que hubiera³, hasta que un mago le entregó un arpa.

c) El rey llegó a escuchar la música, y mandó llamar a la niña; cuando vio el arpa, se llenó de alegría, y en aquel momento nombró a la niña como su músico particular, llenando de riquezas a ella y a su familia.

d) Tocaba y tocaba durante todo el día, durante meses y años, siempre desafinando, pero haciéndolo mejor cada vez.

e) Una niña muy pobre encontró el arpa, y aunque no sabía tocar, decidió intentarlo.

f) Hasta que un día, de repente, el arpa comenzó a entonar las melodías más maravillosas, pues era un arpa mágica que solo estaba dispuesta a tocar para quien de verdad pusiera interés y esfuerzo⁴.

b) Escucha el cuento completo y comprueba tu respuesta.

15. a) Расставь абзацы в логическом порядке и прочитай рассказ.

Ответ:

La deliciosa música del arpa

b) Un rey adoraba tanto la música que buscó por todo el mundo el mejor instrumento que hubiera, hasta que un mago le entregó un arpa.

a) La llevó al palacio, pero cuando tocó el músico real, estaba desafinada; muchos otros músicos probaron y coincidieron en que no servía para nada y había sido un engaño, así que se deshicieron del arpa tirándolo a la basura.

e) Una niña muy pobre encontró el arpa, y aunque no sabía tocar, decidió intentarlo.

d) Tocaba y tocaba durante todo el día, durante meses y años, siempre desafinando, pero haciéndolo mejor cada vez.

f) Hasta que un día, de repente, el arpa comenzó a entonar las melodías más maravillosas, pues era un arpa mágica que solo estaba dispuesta a tocar para quien de verdad pusiera interés y esfuerzo.

c) El rey llegó a escuchar la música, y mandó llamar a la niña; cuando vio el arpa, se llenó de alegría, y en aquel momento nombró a la niña como su músico particular, llenando de riquezas a ella y a su familia.

Перевод:

Восхитительная музыка арфы

b) Один король так любил музыку, что искал по всему миру лучший инструмент, какой только мог существовать, пока один волшебник не вручил ему арфу.

a) Он принёс её во дворец, но когда на ней сыграл королевский музыкант, она фальшивила; многие другие музыканты попробовали и сошлись во мнении, что она ни на что не годна и это был обман, поэтому они избавились от арфы, выбросив её на помойку.

e) Очень бедная девочка нашла арфу и, хотя не умела играть, решила попробовать.

d) Она играла и играла целыми днями, месяцами и годами, всё время фальшивя, но с каждым разом у неё получалось всё лучше.

f) Пока однажды, внезапно, арфа не начала играть самые чудесные мелодии, ведь это была волшебная арфа, которая была готова играть только для того, кто действительно проявит интерес и приложит усилия.

c) Король услышал эту музыку и велел позвать девочку; когда он увидел арфу, его охватила радость, и в тот же миг он назначил девочку своим личным музыкантом, одарив богатствами её и её семью.