Номер 6, страница 56 - гдз по испанскому языку 9 класс учебник часть 1 Цыбулева, Пушкина

Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, часть 1 Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, часть 2

Авторы: Цыбулева Т. Э., Пушкина О. А.

Тип: Учебник

Издательство: Издательский центр БГУ

Год издания: 2017 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 1, 2

Цвет обложки: фиолетовый, жёлтый

ISBN: 978-985-553-443-4(ч.1), 978-985-553-475-5 (ч.2), 978-985-553-452-6 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Популярные ГДЗ в 9 классе

Parte 2. Unidad III. El tiempo y el clima. Lección 1. ¿Qué tiempo hace hoy? - номер 6, страница 56.

№6 (с. 56)
Условие. №6 (с. 56)
скриншот условия
Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 56, номер 6, Условие Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 56, номер 6, Условие (продолжение 2)

6. a) Une el fenómeno atmosférico con su definición.

  1. Niebla
  2. Chubasco
  3. Remolino
  4. Ventarrón
  5. Brisa
  6. Marejada
  7. Arcoíris
  1. Lluvia impetuosa y repentina acompañada de fuerte viento, que dura poco tiempo.
  2. Banda luminosa con forma de arco que presenta los colores del espectro solar y aparece a veces en el cielo, debido a la refracción y reflexión de la luz del sol en las gotas de lluvia.
  3. Acumulación de partículas de agua que forma una capa extensa en contacto con la superficie terrestre y reduce la visibilidad.
  4. Viento muy fuerte.
  5. Estado del mar cuando la superficie aparece perturbada con olas de gran tamaño y fuerza que pueden alcanzar los 4 metros de altura.
  6. Movimiento rápido de una masa de aire, agua, polvo o humo que gira sobre sí mismo.
  7. Viento suave que sopla del mar hacia la tierra durante el día y de la tierra al mar durante la noche.

b) Explica el significado o busca la definición de los siguientes fenómenos atmosféricos.

Charca, bochorno, tormenta, huracán, granizo, oleaje.

c) ¿De qué fenómenos atmosféricos hablan las siguientes personas? Lee llenando los huecos en blanco con las palabras dadas a continuación.

arcoíris • ventarrón • brisa • tormenta • chubasco

  1. Me encanta esa ... que sopla a la orilla del mar. Así da gusto pasear.
  2. Me da mucho miedo estar en casa cuando hay lluvia y ....
  3. Qué bonito es observar el ... después de la lluvia, tiene tantos colores.
  4. Qué ... sopla, no se puede ni andar. Intenté abrir el paraguas y se me rompió.
  5. Con ese ... llegué a casa hecho una sopa. ¡Qué horror!
Решение. №6 (с. 56)
Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 56, номер 6, Решение Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 56, номер 6, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №6 (с. 56)

6. a) Соотнесите атмосферное явление с его определением.

1. Туман
2. Ливень
3. Вихрь
4. Сильный ветер
5. Бриз
6. Сильное волнение на море
7. Радуга

a) Внезапный и проливной дождь, сопровождаемый сильным ветром, который длится недолго.
b) Светящаяся полоса в форме дуги, которая представляет цвета солнечного спектра и иногда появляется на небе из-за преломления и отражения солнечного света в каплях дождя.
c) Скопление частиц воды, образующее обширный слой в контакте с земной поверхностью и снижающее видимость.
d) Очень сильный ветер.
e) Состояние моря, когда его поверхность возмущена большими и сильными волнами, которые могут достигать 4 метров в высоту.
f) Быстрое движение массы воздуха, воды, пыли или дыма, вращающееся вокруг своей оси.
g) Легкий ветер, который днем дует с моря на сушу, а ночью — с суши на море.

b) Объясните значение или найдите определение следующих атмосферных явлений:

Лужа, духота, гроза, ураган, град, волнение на море.

c) О каких атмосферных явлениях говорят следующие люди? Прочитайте, заполняя пропуски данными ниже словами.

радуга • сильный ветер • бриз • гроза • ливень

1. Мне нравится этот ... , который дует на берегу моря. Так приятно гулять.
2. Мне очень страшно быть дома, когда идет дождь и ... .
3. Как красиво наблюдать ... после дождя, в ней столько цветов.
4. Какой ... дует, даже ходить невозможно. Я попытался открыть зонт, и он сломался.
5. Из-за этого ... я пришел домой промокший до нитки. Какой ужас!

Ответ:

a)

1. Niebla - c) Acumulación de partículas de agua que forma una capa extensa en contacto con la superficie terrestre y reduce la visibilidad.

2. Chubasco - a) Lluvia impetuosa y repentina acompañada de fuerte viento, que dura poco tiempo.

3. Remolino - f) Movimiento rápido de una masa de aire, agua, polvo o humo que gira sobre sí mismo.

4. Ventarrón - d) Viento muy fuerte.

5. Brisa - g) Viento suave que sopla del mar hacia la tierra durante el día y de la tierra al mar durante la noche.

6. Marejada - e) Estado del mar cuando la superficie aparece perturbada con olas de gran tamaño y fuerza que pueden alcanzar los 4 metros de altura.

7. Arcoíris - b) Banda luminosa con forma de arco que presenta los colores del espectro solar y aparece a veces en el cielo, debido a la refracción y reflexión de la luz del sol en las gotas de lluvia.

b)

Charca: Acumulación de agua en una hondonada del terreno.

Bochorno: Aire caliente y sofocante que se siente en ciertos momentos del verano.

Tormenta: Fenómeno atmosférico caracterizado por vientos fuertes, lluvia, truenos y relámpagos.

Huracán: Viento de fuerza extraordinaria que forma un torbellino y gira en grandes círculos.

Granizo: Precipitación de agua en forma de glóbulos de hielo.

Oleaje: Sucesión continuada de olas.

c)

1. Me encanta esa brisa que sopla a la orilla del mar. Así da gusto pasear.

2. Me da mucho miedo estar en casa cuando hay lluvia y tormenta.

3. Qué bonito es observar el arcoíris después de la lluvia, tiene tantos colores.

4. Qué ventarrón sopla, no se puede ni andar. Intenté abrir el paraguas y se me rompió.

5. Con ese chubasco llegué a casa hecho una sopa. ¡Qué horror!

Перевод:

a)

1. Туман - c) Скопление частиц воды, образующее обширный слой в контакте с земной поверхностью и снижающее видимость.

2. Ливень - a) Внезапный и проливной дождь, сопровождаемый сильным ветром, который длится недолго.

3. Вихрь - f) Быстрое движение массы воздуха, воды, пыли или дыма, вращающееся вокруг своей оси.

4. Сильный ветер - d) Очень сильный ветер.

5. Бриз - g) Легкий ветер, который днем дует с моря на сушу, а ночью — с суши на море.

6. Сильное волнение на море - e) Состояние моря, когда его поверхность возмущена большими и сильными волнами, которые могут достигать 4 метров в высоту.

7. Радуга - b) Светящаяся полоса в форме дуги, которая представляет цвета солнечного спектра и иногда появляется на небе из-за преломления и отражения солнечного света в каплях дождя.

b)

Лужа: Скопление воды в углублении на земле.

Духота: Горячий и удушливый воздух, который ощущается в определенное время летом.

Гроза: Атмосферное явление, характеризующееся сильным ветром, дождем, громом и молниями.

Ураган: Ветер необычайной силы, образующий вихрь и вращающийся по большим кругам.

Град: Осадки в виде ледяных шариков.

Волнение (на море): Непрерывная последовательность волн.

c)

1. Мне нравится этот бриз, который дует на берегу моря. Так приятно гулять.

2. Мне очень страшно быть дома, когда идет дождь и гроза.

3. Как красиво наблюдать радугу после дождя, в ней столько цветов.

4. Какой сильный ветер дует, даже ходить невозможно. Я попытался открыть зонт, и он сломался.

5. Из-за этого ливня я пришел домой промокший до нитки. Какой ужас!

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по испанскому языку за 9 класс, для упражнения номер 6 расположенного на странице 56 к учебнику 2017 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по испанскому языку к упражнению №6 (с. 56), авторов: Цыбулева (Татьяна Эдуардовна), Пушкина (Ольга Александровна), повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Издательский центр БГУ.