Номер 7, страница 129, часть 2 - гдз по испанскому языку 7 класс учебник Цыбулева, Пушкина

7. a) A la gente que vive en la ciudad siempre le hace ilusión viajar para ver cómo vive la gente en el campo. Este fin de semana Candela ha tenido una magnífica experiencia. Lee el texto y haz la tarea a continuación.

El fin de semana pasado fuimos con nuestra clase de excursión a una granja para conocer de cerca la vida del campo. En la granja había un edificio principal, un huer- to, un invernadero¹ y varios cobertizos². Aprendimos muchas cosas de la vida rural, entre otras que un cam- pesino trabajaba muchísimo. Fue muy divertido por- que tuvimos la posibilidad de cultivar en la huerta, habíamos plantado muchas hortalizas: zanahorias, cebollas, tomates, pepinos, pimientos, lechugas, etc. Los chicos de la ciudad

no teníamos ni idea de cómo se hacía. Aramos³ la tierra, regamos y sembramos semillas.

También plantamos árboles frutales: dos manzanos, un peral, dos ciruelos y un cerezo.

Había vacas y ovejas en el campo comiendo hierba, pero los corderos pequeños estaban en un cobertizo.

Al atardecer cepillamos a los caballos y ordeñamos a las vacas para tener leche fresca para el desayuno. Además nos enseñaron cómo hacen de la leche mante- quilla, crema agria y kéfir. Al día siguiente, por la ma- ñana, recogimos los huevos que acababan de poner las gallinas y dimos de comer a los pollitos y a los conejos. Después fuimos a unas colmenas⁴ a recolectar la miel. Nos pusimos unos trajes especiales y unos sombreros para que no nos picaran las abejas.

También tenían un jardín lleno de flores. Nosotros regamos las plantas, cortamos las ramas secas y cogi- mos flores para ponerlas en los floreros de la casa.

Nos ha gustado mucho la experiencia. Alguno hasta ha pensado en trasladarse a vivir al campo. A mí me en- cantó, pero para vivir prefiero la ciudad.

¹ invernadero m — теплица; парник / цяплица: парнік

² cobertizo m — навес, сарай / павець, пуня

³ arar — вспахивать / узвочвацъ

⁴ colmena f — улей / вулей

b)

1. Candela vive en una ciudad.

2. Un campesino no tiene mucho trabajo en el campo.

3. La mantequilla, crema agria y kéfir se hacen con leche.

4. Las ovejas nos dan la miel.

5. Las manzanas y peras son hortalizas.

c)

Arar, divertirse, sembrar, regar.

Vaca, perro, caballo, oveja.

Rama, hoja, campesino, semilla.

Zanahoria, manzana, pimiento, lechuga.

d)

1. Candela y sus compañeros de clase fueron ... ex- cursión.

2. Tuvieron la posibilidad ... cultivar en la huerta.

3. ... el atardecer, cepillaron ... los caballos.

4. La mantequilla y la crema agria se hacen ... la leche.

5. Los chicos se han puesto unos trajes especiales ... que no les piquen las abejas.

6. En la granja había un jardín lleno ... flores.

7. Les ha gustado mucho dar ... comer a los animales.

e)

a) Людям, живущим в городе, всегда интересно поехать за город, чтобы посмотреть, как живут люди в деревне. На этих выходных у Канделы был замечательный опыт. Прочитай текст и выполни следующие задания.

b) Укажи, являются ли следующие утверждения верными или ложными. Исправь ошибки там, где это необходимо.

c) Запиши слова в тетрадь и подчеркни лишнее слово в каждом ряду. Объясни свой выбор.

d) Вставь подходящие предлоги.

e) Соотнеси слова из двух колонок.

Ответ:

b)

1. Verdadero.

2. Falso. Un campesino tiene mucho trabajo en el campo.

3. Verdadero.

4. Falso. Las abejas nos dan la miel.

5. Falso. Las manzanas y peras son frutas.

c)

Arar, divertirse, sembrar, regar.

Vaca, perro, caballo, oveja.

Rama, hoja, campesino, semilla.

Zanahoria, manzana, pimiento, lechuga.

d)

1. Candela y sus compañeros de clase fueron de excursión.

2. Tuvieron la posibilidad de cultivar en la huerta.

3. Al atardecer, cepillaron a los caballos.

4. La mantequilla y la crema agria se hacen con la leche.

5. Los chicos se han puesto unos trajes especiales para que no les piquen las abejas.

6. En la granja había un jardín lleno de flores.

7. Les ha gustado mucho dar de comer a los animales.

e)

Перевод:

b)

1. Верно.

2. Ложь. У крестьянина много работы в поле.

3. Верно.

4. Ложь. Пчёлы дают нам мёд.

5. Ложь. Яблоки и груши — это фрукты.

c)

Пахать, веселиться, сеять, поливать.

Корова, собака, лошадь, овца.

Ветка, лист, крестьянин, семя.

Морковь, яблоко, перец, салат-латук.

d)

1. Кандела и её одноклассники поехали на экскурсию.

2. У них была возможность выращивать в огороде.

3. На закате они почистили лошадей.

4. Сливочное масло и сметана делаются из молока.

5. Ребята надели специальные костюмы, чтобы их не покусали пчёлы.

6. На ферме был сад, полный цветов.

7. Им очень понравилось кормить животных.

e)