Номер 18, страница 66 - гдз по испанскому языку 6 класс учебник Гриневич

18. Contesta a las preguntas. Puedes encontrar la respuesta en el texto.

1. ¿Por qué muchos chicos y chicas no están contentos con sus uniformes?

2. ¿Por qué hay una opinión que los chicos que llevan uniforme, pueden perder su individualidad?

3. ¿Ayudan siempre a evitar las peleas entre alumnos?

4. ¿Por qué es aburrido siempre llevar el mismo uniforme?

5. ¿De qué manera los chicos protestan contra los uniformes?

18. Ответьте на вопросы. Вы можете найти ответ в тексте.

1. Почему многие мальчики и девочки недовольны своей формой?

2. Почему существует мнение, что дети, которые носят форму, могут потерять свою индивидуальность?

3. Помогает ли она всегда избегать драк между учениками?

4. Почему всегда скучно носить одну и ту же форму?

5. Каким образом дети протестуют против формы?

Ответ:

1. Muchos chicos y chicas no están contentos con sus uniformes porque no les permiten expresar su estilo personal y a veces son incómodos.

2. Hay una opinión de que los chicos que llevan uniforme pueden perder su individualidad porque la ropa igual para todos limita la autoexpresión.

3. No, los uniformes no siempre ayudan a evitar las peleas, ya que los conflictos pueden surgir por otras razones.

4. Es aburrido llevar siempre el mismo uniforme porque no hay variedad y limita la creatividad para vestirse cada día.

5. Los chicos protestan contra los uniformes personalizándolos con accesorios, usando peinados o calzado no reglamentario.

Перевод:

1. Многие мальчики и девочки недовольны своей формой, потому что она не позволяет им выразить свой личный стиль и иногда бывает неудобной.

2. Существует мнение, что дети, носящие форму, могут потерять свою индивидуальность, потому что одинаковая для всех одежда ограничивает самовыражение.

3. Нет, форма не всегда помогает избежать драк, так как конфликты могут возникать по другим причинам.

4. Скучно всегда носить одну и ту же форму, потому что нет разнообразия и это ограничивает креативность в выборе повседневной одежды.

5. Дети протестуют против формы, персонализируя ее с помощью аксессуаров, используя нестандартные прически или обувь.