Номер 2, страница 166, часть 2 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Демченко, Бушуева

2. a. ☁️ 🎧 Listen to the interview and say whether these sentences are true or false.

1. Danielle Montagne came to Minsk from Syracuse, New York.

2. Her first glimpse at the city of Minsk was through the windows of her plane.

3. Danielle passed the monument to Lenin.

4. She saw very beautiful monuments – like Victory Square statue and the Eternal Flame.

5. Minsk was filled with an atmosphere of power and grandeur.

6. Danielle was inspired to begin taking Russian classes in order to be able to read street signs and communicate with people.

7. There is a real sense of community at MSLU that sometimes lacks at other educational institutions.

8. Danielle is sure she will continue to enjoy her time and teaching experiences in Minsk.

9. Danielle will share her impressions about Belarus with her colleagues in the United States.

b. ☁️ 🎧 Listen to the interview again and number the following sentences as they appeared in the text.

a) The buildings and monuments were huge.

b) When I learnt that I would be teaching in Minsk, I was very excited.

c) We passed by very modern buildings – like the National Library.

d) Then I saw very beautiful monuments – like Victory Square statue and the Eternal Flame.

e) In the days that followed, I spent a lot of time walking around the streets, getting lost and then finding my way again.

f) All of these images made me happy.

g) My warm sentiments about the city of Minsk followed me to MSLU, where I met the most wonderful colleagues and students I could imagine.

h) I am sure I will continue to enjoy my time and teaching experiences.

i) Minsk was filled with an atmosphere of power and grandeur that I was not expecting.

j) The kindness and thoughtfulness I have encountered from the teachers and professors has made my time here wonderful thus far.

k) My first glimpse at the city of Minsk was through the windows of an old city taxicab.

c. Say what Danielle likes about Minsk and its people. How does she characterise Belarusian people?

2. a. Прослушайте интервью и скажите, являются ли эти предложения правдой или ложью.

Ответ:

Перевод:

b. Прослушайте интервью еще раз и пронумеруйте следующие предложения в том порядке, в котором они появляются в тексте.

Ответ:

1. b) When I learnt that I would be teaching in Minsk, I was very excited.

2. k) My first glimpse at the city of Minsk was through the windows of an old city taxicab.

3. i) Minsk was filled with an atmosphere of power and grandeur that I was not expecting.

4. a) The buildings and monuments were huge.

5. c) We passed by very modern buildings — like the National Library.

6. d) Then I saw very beautiful monuments — like Victory Square statue and the Eternal Flame.

7. e) In the days that followed, I spent a lot of time walking around the streets, getting lost and then finding my way again.

8. f) All of these images made me happy.

9. g) My warm sentiments about the city of Minsk followed me to MSLU, where I met the most wonderful colleagues and students I could imagine.

10. j) The kindness and thoughtfulness I have encountered from the teachers and professors has made my time here wonderful thus far.

11. h) I am sure I will continue to enjoy my time and teaching experiences.

Перевод:

1. b) Когда я узнала, что буду преподавать в Минске, я была очень взволнована.

2. k) Мой первый взгляд на город Минск был через окна старого городского такси.

3. i) Минск был наполнен атмосферой власти и величия, которой я не ожидала.

4. a) Здания и памятники были огромными.

5. c) Мы проезжали мимо очень современных зданий — таких как Национальная библиотека.

6. d) Затем я увидела очень красивые памятники — такие как монумент на площади Победы и Вечный огонь.

7. e) В последующие дни я провела много времени, гуляя по улицам, теряясь и снова находя дорогу.

8. f) Все эти образы делали меня счастливой.

9. g) Мои теплые чувства к городу Минску последовали за мной в МГЛУ, где я встретила самых замечательных коллег и студентов, которых только можно было представить.

10. j) Доброта и вдумчивость, с которыми я столкнулась со стороны преподавателей и профессоров, сделали мое пребывание здесь до сих пор прекрасным.

11. h) Я уверена, что и дальше буду наслаждаться своим временем и преподавательским опытом.

c. Скажите, что Даниэль нравится в Минске и его жителях. Как она характеризует белорусский народ?

Ответ:

Danielle likes Minsk's huge and modern buildings like the National Library, and beautiful monuments like the Victory Square statue and the Eternal Flame. She enjoys the city's atmosphere of power and grandeur. She characterises Belarusian people (specifically her colleagues, teachers, and professors at MSLU) as wonderful, kind, and thoughtful. She also notes a real sense of community.

Перевод:

Даниэль нравятся огромные и современные здания Минска, такие как Национальная библиотека, и красивые памятники, такие как монумент на площади Победы и Вечный огонь. Ей нравится атмосфера власти и величия в городе. Она характеризует белорусский народ (в частности, своих коллег, преподавателей и профессоров в МГЛУ) как замечательных, добрых и вдумчивых людей. Она также отмечает настоящее чувство общности.