Номер 4, страница 54 - гдз по испанскому языку 10 класс учебник часть 1 Цыбулева, Пушкина

4. a). Lee el diálogo y haz la tarea a continuación.

Periodista: Todos estamos de acuerdo en que la Ciencia aplicada a la tecnología ha cambiado la vida moderna. ¿Qué opina usted?

Científico: Eso está a la vista de todos. Prueba de ello es que en la actualidad tenemos cosas que nuestros abuelos o incluso nuestros padres no hubieran podido imaginar.

Periodista: Sí, nuestra vida ha ido cambiando muchísimo a lo largo del tiempo. No obstante, todo progreso supone un paso atrás. ¿Está usted de acuerdo?

Científico: Claro. Pongamos, por ejemplo, el insecticida DDT. Este descubrimiento alivió a los soldados de la Segunda Guerra Mundial de la plaga de los parásitos. Después se aplicó contra la malaria y otras enfermedades tropicales. La Humanidad se entusiasmó. Pero unos años más tarde se descubrió una contrapartida: este insecticida se ha incorporado a los organismos animales (incluido el hombre) de manera alarmante.

Periodista: ¿Y la tecnología? ¿También tiene sus desventajas?

Científico: Algo parecido podría decirse de algunos inventos técnicos: automóviles, aviones, cohetes. Estos inventos aportan, sin duda, grandes ventajas al hombre (de tiempo, de comodidad, etc.). Sin embargo, y por poner solo un ejemplo, un aparato supersónico que se desplaza de París a Nueva York consume durante las seis horas de vuelo una cantidad de oxígeno aproximada a la que, durante el mismo tiempo, necesitarían 25 000 personas. Y a la Humanidad ya no le sobra oxígeno.

Periodista: Pero, ¿y la Medicina? ¿También hay alguna objeción que hacer al progreso de la Medicina? ¿No se ha doblado en poco tiempo el promedio de la vida humana? ¿No se ha conseguido acabar prácticamente con las enfermedades infecciosas?

Científico: Esto es verdad, pero hay que tener en cuenta que también en este campo se producen contrapartidas. Con un ejemplo lo entenderemos mejor: gracias al descubrimiento de los antibióticos, la población mundial se ha doblado en los últimos 30 años; eso significa que si se sigue el ritmo alcanzado, los 3500 millones de personas que había en 1970 se convertirán en 56 000 millones antes de acabar el siglo XXI. La pregunta que se hace es: ¿habrá alimentos para todos? Si este progreso del que hoy nos alegramos no ha conseguido acabar con el hambre de dos tercios de la población actual, ¿qué se puede esperar del futuro?

b) ¿Crees que el científico está a favor del progreso? Justifícalo.

c) Busca en el texto sinónimos de:

Creer, hoy en día, suponer, preocupante, integrarse, moverse, gastar, cercano, duplicarse, transformarse.

d) Busca en el texto antónimos de:

Antiguo, antigüedad, desanimar, diferente, empezar, enfermar, falso, faltar, nadie, pesimista, quitar, respuesta.

e) Pon las preposiciones necesarias.

1. Las ventajas del progreso científico-tecnológico están ... la vista ... todos.

2. ... lo largo ... el tiempo la vida humana ha cambiado muchísimo.

3. El insecticida DDT se ha aplicado ... la malaria y otras enfermedades.

4. El progreso ha conseguido acabar ... muchas enfermedades infecciosas.

5. Gracias ... los antibióticos la población se ha doblado ... los últimos años.

6. El insecticida DDT alivió ... los soldados ... la plaga de los parásitos.

4.

a) Прочитайте диалог и выполните следующее задание.

Журналист: Мы все согласны с тем, что наука, примененная к технологиям, изменила современную жизнь. Что вы думаете?

Ученый: Это очевидно для всех. Доказательством этого является то, что в настоящее время у нас есть вещи, которые наши бабушки и дедушки или даже наши родители не могли себе представить.

Журналист: Да, наша жизнь сильно менялась со временем. Однако любой прогресс означает шаг назад. Вы согласны?

Ученый: Конечно. Возьмем, к примеру, инсектицид ДДТ. Это открытие спасло солдат Второй мировой войны от нашествия паразитов. Затем его применили против малярии и других тропических болезней. Человечество было в восторге. Но несколько лет спустя была обнаружена обратная сторона: этот инсектицид тревожным образом проник в организмы животных (включая человека).

Журналист: А технология? У нее тоже есть свои недостатки?

Ученый: Нечто подобное можно сказать о некоторых технических изобретениях: автомобилях, самолетах, ракетах. Эти изобретения, без сомнения, приносят человеку большие преимущества (экономия времени, комфорт и т.д.). Однако, чтобы привести лишь один пример, сверхзвуковой самолет, летящий из Парижа в Нью-Йорк, за шесть часов полета потребляет такое же количество кислорода, которое за то же время потребовалось бы 25 000 человек. А у человечества уже нет лишнего кислорода.

Журналист: Но как насчет медицины? Есть ли какие-либо возражения против прогресса в медицине? Разве средняя продолжительность человеческой жизни не удвоилась за короткое время? Разве не удалось практически покончить с инфекционными заболеваниями?

Ученый: Это правда, но нужно учитывать, что и в этой области есть обратные стороны. С помощью примера мы поймем это лучше: благодаря открытию антибиотиков население мира за последние 30 лет удвоилось; это означает, что если сохранится достигнутый темп, то 3500 миллионов человек, которые были в 1970 году, превратятся в 56 000 миллионов до конца XXI века. Возникает вопрос: хватит ли еды на всех? Если этот прогресс, которому мы сегодня радуемся, не смог покончить с голодом двух третей нынешнего населения, чего можно ожидать от будущего?

b) Как вы думаете, ученый за прогресс? Обоснуйте свой ответ.

c) Найдите в тексте синонимы для следующих слов: Верить, в наши дни, предполагать, тревожный, интегрироваться, двигаться, тратить, близкий, удваиваться, трансформироваться.

d) Найдите в тексте антонимы для следующих слов: Старый, древность, унывать, разный, начинать, болеть, ложный, не хватать, никто, пессимист, убирать, ответ.

e) Вставьте необходимые предлоги.

1. Преимущества научно-технического прогресса ... виду ... всех.

2. ... протяжении ... времени человеческая жизнь сильно изменилась.

3. Инсектицид ДДТ применялся ... малярии и других болезней.

4. Прогрессу удалось покончить ... многими инфекционными заболеваниями.

5. Благодаря ... антибиотикам население удвоилось ... последние годы.

6. Инсектицид ДДТ избавил ... солдат ... нашествия паразитов.

Ответ:

b) El científico tiene una visión crítica del progreso. Reconoce los avances pero se enfoca en las "contrapartidas" negativas, como el daño ambiental del DDT, el consumo de recursos por la tecnología y los problemas de superpoblación derivados de la medicina. Por lo tanto, no está totalmente a favor, sino que advierte sobre sus peligros.

c)

Creer: opinar
hoy en día: en la actualidad
suponer: suponer
preocupante: alarmante
integrarse: incorporado
moverse: se desplaza
gastar: consume
cercano: aproximada
duplicarse: se ha doblado
transformarse: cambiando

d)

Antiguo: moderna
antigüedad: actualidad
desanimar: entusiasmó
diferente: parecido
empezar: acabar
enfermar: alivió
falso: verdad
faltar: sobra
nadie: todos
pesimista: alegramos
quitar: poner
respuesta: pregunta

e)

1. Las ventajas del progreso científico-tecnológico están a la vista de todos.

2. A lo largo del tiempo la vida humana ha cambiado muchísimo.

3. El insecticida DDT se ha aplicado contra la malaria y otras enfermedades.

4. El progreso ha conseguido acabar con muchas enfermedades infecciosas.

5. Gracias a los antibióticos la población se ha doblado en los últimos años.

6. El insecticida DDT alivió a los soldados de la plaga de los parásitos.

Перевод:

b) У ученого критический взгляд на прогресс. Он признает достижения, но сосредотачивается на негативных "обратных сторонах", таких как экологический ущерб от ДДТ, потребление ресурсов технологиями и проблемы перенаселения, вызванные медициной. Следовательно, он не полностью "за", а скорее предостерегает о его опасностях.

c)

Верить: иметь мнение
в наши дни: в настоящее время
предполагать: предполагать
тревожный: тревожный
интегрироваться: вошедший в состав
двигаться: перемещается
тратить: потребляет
близкий: приблизительное
удваиваться: удвоилось
трансформироваться: меняясь

d)

Старый: современная
древность: настоящее время
унывать: воодушевился
разный: похожий
начинать: заканчивать
болеть: облегчил
ложный: правда
не хватать: имеется в избытке
никто: все
пессимист: радуемся
убирать: приводить (пример)
ответ: вопрос

e)

1. Преимущества научно-технического прогресса видны всем.

2. С течением времени человеческая жизнь сильно изменилась.

3. Инсектицид ДДТ применялся против малярии и других болезней.

4. Прогрессу удалось покончить со многими инфекционными заболеваниями.

5. Благодаря антибиотикам население удвоилось за последние годы.

6. Инсектицид ДДТ избавил солдат от нашествия паразитов.