Номер 6, страница 104, часть 1 - гдз по английскому языку 8 класс учебник Демченко, Севрюкова
Авторы: Демченко Н. В., Севрюкова Т. Ю., Наумова Е. Г., Рыбалко О. Н., Манешина А. В., Маслёнченко Н. А., Бушуева Э. В.
Тип: Учебник
Издательство: Вышэйшая школа
Год издания: 2020 - 2026
Уровень обучения: повышенный
Часть: 1
Цвет обложки: розовый
ISBN: 978-985-06-3240-1 (ч. 1), 978-985-06-3242-5 (ч. 2), 978-985-06-3240-1 (общ.)
Допущено Министерством образования Республики Беларусь
Популярные ГДЗ в 8 классе
Часть 1. Unit 3. Money. Lesson 6. Lotteries - номер 6, страница 104.
№6 (с. 104)
Условие. №6 (с. 104)
скриншот условия
6. Work in pairs. Discuss the questions.
1. What do you think of lotteries? Is it a good idea to rely on lotteries to earn money?
2. Do you think some people are luckier than others? Do you think winning a lottery depends on how lucky you are?
3. Why do lottery winners want to take a break from the rat race?
4. Should there be any age limit for playing a lottery?
5. What's the best way to spend the money raised with the help of lotteries (e.g. help the poor or fund city projects)?
Решение. №6 (с. 104)
Решение 2. №6 (с. 104)
6. Работайте в парах. Обсудите вопросы.
1. Что вы думаете о лотереях? Хорошая ли это идея — полагаться на лотереи для заработка денег?
2. Как вы думаете, некоторые люди удачливее других? Считаете ли вы, что выигрыш в лотерею зависит от того, насколько вы удачливы?
3. Почему победители лотерей хотят отдохнуть от «крысиных бегов»?
4. Должны ли быть возрастные ограничения для участия в лотерее?
5. Как лучше всего потратить деньги, собранные с помощью лотерей (например, помочь бедным или финансировать городские проекты)?
Ответ:
1. Lotteries are a form of entertainment and gambling. It is generally not a good idea to rely on lotteries to earn money because the odds of winning are extremely low, making it an unreliable source of income.
2. The idea of some people being "luckier" is subjective. From a statistical standpoint, winning a lottery is a random event, and everyone has the same mathematical probability of winning. It doesn't depend on a personal quality of being lucky.
3. Lottery winners want to take a break from the "rat race" because a large win provides financial freedom. This freedom allows them to escape the stress, routine, and pressures of a conventional job and pursue personal interests, travel, or simply live a more relaxed lifestyle.
4. Yes, there should be an age limit for playing the lottery. Most jurisdictions set it at 18 or older to protect minors from the potential risks of gambling, including addiction and financial mismanagement.
5. The best way to spend lottery-raised money often involves a combination of uses. Funding public services like education, healthcare, and city infrastructure projects provides broad community benefits, while also allocating funds to help the poor and other vulnerable groups addresses immediate social needs.
Перевод:
1. Лотереи — это форма развлечения и азартной игры. В целом, полагаться на лотереи для заработка денег — плохая идея, потому что шансы на выигрыш чрезвычайно малы, что делает их ненадежным источником дохода.
2. Идея о том, что некоторые люди «удачливее», субъективна. Со статистической точки зрения, выигрыш в лотерею — это случайное событие, и у каждого одинаковая математическая вероятность выигрыша. Это не зависит от личного качества удачливости.
3. Победители лотерей хотят отдохнуть от «крысиных бегов», потому что крупный выигрыш дает финансовую свободу. Эта свобода позволяет им избежать стресса, рутины и давления обычной работы и заняться личными интересами, путешествовать или просто вести более расслабленный образ жизни.
4. Да, для участия в лотерее должно быть возрастное ограничение. В большинстве юрисдикций он установлен на уровне 18 лет и старше, чтобы защитить несовершеннолетних от потенциальных рисков азартных игр, включая зависимость и неразумное управление финансами.
5. Лучший способ потратить деньги, собранные с помощью лотерей, часто включает в себя комбинацию различных направлений. Финансирование общественных услуг, таких как образование, здравоохранение и проекты городской инфраструктуры, приносит пользу всему сообществу, в то время как выделение средств на помощь бедным и другим уязвимым группам решает насущные социальные проблемы.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 8 класс, для упражнения номер 6 расположенного на странице 104 для 1-й части к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №6 (с. 104), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Наумова (Елена Георгиевна), Рыбалко (О Н), Манешина (А В), Маслёнченко (Н А), Бушуева (Эдите Владиславовна), 1-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Вышэйшая школа.