Номер 16, страница 109, часть 2 - гдз по испанскому языку 7 класс учебник Цыбулева, Пушкина

16. a) ¿Sabes quién es el alcalde? ¿Qué funciones cumple? ¿Cómo se llama el alcalde de tu ciudad? Lee el diálogo y haz la tarea a continuación.

Periodista: Señor Ruiz, ¿tendría la bondad de decirnos ¿qué proyectos tiene para el próximo año?

Alcalde: En la ciudad habrá dos parques nuevos para los niños y un polideportivo.

Periodista: Y en cuanto al palacio de hielo, ¿cuándo estará acabado?

Alcalde: Espero que para finales de octubre.

Periodista: He oído que pronto abrirán una nueva línea de metro.

Alcalde: Aún está en proyecto. Pero sí, creo que dentro de dos años tendremos otra línea de metro en nuestra ciudad.

Periodista: ¡Qué noticia más buena! La juventud se interesa por el carril bici. Dicen que en muchas ciudades de Europa los hay y es muy cómodo. Así ahorran en el transporte público y no contaminan la ciudad con los coches.

Alcalde: Lo prometí y lo haré, ya hay carriles bici en algunas calles, pero pronto habrá muchos más. Además habrá muchos lugares para aparcar las bicicletas a las entradas de las Universidades, escuelas, tiendas, hospitales, etc.

Periodista: ¡Esto es magnífico! Dicen que el precio de los billetes de transporte público va a subir dentro de dos meses.

Alcalde: No son nada más que rumores¹. El precio no va a subir de momento.

b)

c)

16. a) Знаешь ли ты, кто такой мэр? Какие функции он выполняет? Как зовут мэра твоего города? Прочитай диалог и выполни задание.

Журналист: Сеньор Руис, не будете ли вы так добры рассказать нам, какие проекты у вас запланированы на следующий год?

Мэр: В городе появятся два новых парка для детей и спортивный комплекс.

Журналист: А что касается ледового дворца, когда он будет готов?

Мэр: Я надеюсь, что к концу октября.

Журналист: Я слышал, что скоро откроют новую линию метро.

Мэр: Она еще в проекте. Но да, я думаю, что через два года в нашем городе появится еще одна линия метро.

Журналист: Какая прекрасная новость! Молодежь интересуется велодорожками. Говорят, что во многих городах Европы они есть, и это очень удобно. Так они экономят на общественном транспорте и не загрязняют город машинами.

Мэр: Я обещал это и сделаю. Велодорожки уже есть на некоторых улицах, но скоро их станет гораздо больше. Кроме того, появится много мест для парковки велосипедов у входов в университеты, школы, магазины, больницы и т.д.

Журналист: Это великолепно! Говорят, что цена на билеты в общественном транспорте поднимется в течение двух месяцев.

Мэр: Это не более чем слухи¹. Цена пока подниматься не будет.

b) Представь, что мэр вашего города приходит в школу. Какие вопросы ты бы ему задал? Составь диалог со своим одноклассником.

c) Если бы ты был мэром, что бы ты изменил в нашем городе? Каким был бы идеальный город для тебя? Напиши небольшой отчет «Мой город — город моей мечты».

Ответ:

a) Según el diálogo, el alcalde Ruiz planea construir dos parques nuevos y un polideportivo. El palacio de hielo estará listo para finales de octubre. También se está proyectando una nueva línea de metro para dentro de dos años. Además, ampliará la red de carriles bici y creará más aparcamientos para bicicletas.

b)

Estudiante: Señor alcalde, gracias por visitarnos. Me gustaría preguntar, ¿qué planes tiene para mejorar las instalaciones deportivas para los jóvenes en nuestros barrios?

Alcalde: Es una excelente pregunta. Además del nuevo polideportivo, estamos trabajando en un programa para renovar las canchas y parques locales, para que todos tengan un lugar seguro y moderno donde practicar deporte.

Estudiante: ¿Y qué hay sobre el transporte público para estudiantes? A veces es caro y no muy frecuente.

Alcalde: Estamos estudiando la posibilidad de crear un abono de transporte con descuento especial para estudiantes y aumentar la frecuencia de los autobuses en las rutas escolares.

c)

«Mi ciudad — la ciudad de mis sueños»

Si yo fuera el alcalde, mi prioridad sería hacer de nuestra ciudad un lugar más verde y sostenible. Invertiría en más parques y jardines, y promovería el uso del transporte público eléctrico y de las bicicletas con más carriles seguros. Fomentaría la cultura con eventos gratuitos en las plazas y apoyaría a los artistas locales. Mi ciudad ideal es una ciudad donde los ciudadanos se sientan seguros, conectados con la naturaleza y orgullosos de su comunidad. Sería una ciudad limpia, con oportunidades para todos y donde la voz de los jóvenes sea escuchada.

Перевод:

a) Согласно диалогу, мэр Руис планирует построить два новых парка и спортивный комплекс. Ледовый дворец будет готов к концу октября. Также проектируется новая линия метро, которая появится через два года. Кроме того, он расширит сеть велодорожек и создаст больше парковочных мест для велосипедов.

b)

Ученик: Господин мэр, спасибо, что посетили нас. Я бы хотел спросить, какие у вас планы по улучшению спортивных сооружений для молодежи в наших районах?

Мэр: Это отличный вопрос. Помимо нового спортивного комплекса, мы работаем над программой по обновлению местных площадок и парков, чтобы у каждого было безопасное и современное место для занятий спортом.

Ученик: А что насчет общественного транспорта для студентов? Иногда он дорогой и ходит не очень часто.

Мэр: Мы изучаем возможность создания специального проездного билета со скидкой для студентов и увеличения частоты движения автобусов на школьных маршрутах.

c)

«Мой город — город моей мечты»

Если бы я был мэром, моим приоритетом было бы сделать наш город более зеленым и экологичным. Я бы инвестировал в большее количество парков и садов, а также способствовал бы использованию электрического общественного транспорта и велосипедов, создавая больше безопасных дорожек. Я бы развивал культуру, проводя бесплатные мероприятия на площадях и поддерживая местных артистов. Мой идеальный город — это город, где жители чувствуют себя в безопасности, в гармонии с природой и гордятся своим сообществом. Это был бы чистый город, с возможностями для всех и где голос молодежи был бы услышан.