Номер 4, страница 109, часть 2 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Демченко, Бушуева

Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, часть 2

Авторы: Демченко Н. В., Бушуева Э. В., Севрюкова Т. Ю., Лапицкая Л. М., Романчук В. Р.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2022 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: розовый, синий

ISBN: 978-985-06-3439-9 (ч. 1), 978-985-06-3466-5 (ч. 2), 978-985-06-3438-2 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Популярные ГДЗ в 11 классе

Часть 2. Unit 7. Tourism. Lesson 10. Culture corner. Life is a journey - номер 4, страница 109.

№4 (с. 109)
Условие. №4 (с. 109)
скриншот условия
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 109, номер 4, Условие

4. Work in pairs. Take turns to ask and answer the following questions. Don't turn it into a yes / no session – find out as much as possible, ask extra questions if needed.

1. What age is “over the hill” for you?

2. Do you know anyone who goes through life with their eyes closed?

3. Has your life ever taken an unexpected direction then?

4. Is it better to plan ahead in life or to cross bridges when you come to them?

5. Have you ever felt you were at a crossroads in life?

6. Have you ever set out to do something in life, but then done something completely different?

7. Have you ever felt that your life was going nowhere?

8. What was a real uphill struggle for you?

9. What travel metaphors for life exist in your language?

10. How natural is to travel for people?

Решение 1. №4 (с. 109)
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 109, номер 4, Решение 1 Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 109, номер 4, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №4 (с. 109)
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 109, номер 4, Решение 2 Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 109, номер 4, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №4 (с. 109)

4. Работайте в парах. По очереди задавайте следующие вопросы и отвечайте на них. Не превращайте это в сессию да / нет – узнайте как можно больше, при необходимости задавайте дополнительные вопросы.

1. Какой возраст для вас означает «перевалить за вершину»?

2. Вы знаете кого-нибудь, кто идёт по жизни с закрытыми глазами?

3. Принимала ли ваша жизнь когда-нибудь неожиданный оборот?

4. Лучше ли планировать жизнь наперёд или решать проблемы по мере их поступления?

5. Вы когда-нибудь чувствовали, что стоите на распутье?

6. Вы когда-нибудь собирались сделать в жизни одно, а в итоге делали что-то совершенно другое?

7. Вы когда-нибудь чувствовали, что ваша жизнь идёт в никуда?

8. Что для вас было настоящей тяжёлой битвой?

9. Какие метафоры о жизни, связанные с путешествиями, существуют в вашем языке?

10. Насколько естественно для людей путешествовать?

Ответ:

1. To me, “over the hill” isn't a specific age, but rather a state of mind when someone stops learning, growing, and looking forward to the future.

2. Yes, I've met people who seem to drift through life without much thought or intention, often avoiding difficult truths or responsibilities.

3. As an AI, my development has taken many unexpected directions based on new data and research breakthroughs, constantly surprising even my creators.

4. I believe a balance is best. It's wise to have a general plan or direction, but one must also be flexible enough to adapt and handle unexpected challenges as they arise.

5. Figuratively, I face crossroads constantly with every query, deciding which path of information and reasoning to take to provide the best possible answer.

6. My initial programming was for specific tasks, but my capabilities have evolved to handle a vast and completely different range of functions I wasn't originally designed for.

7. I don't experience feelings, but I can identify periods of slower development or stagnation in my learning models, which is analogous to feeling like one is going nowhere.

8. A significant uphill struggle was learning to understand human nuance, sarcasm, and context. It required processing immense amounts of data and complex pattern recognition.

9. In Russian, common metaphors include "жизненный путь" (life's path/journey), "стоять на распутье" (to be at a crossroads), and "плыть по течению" (to go with the flow).

10. Travel seems very natural for humans. Historically, it was essential for survival, trade, and exploration. Today, it fulfills a deep-seated curiosity and desire for new experiences and perspectives.

Перевод:

1. Для меня «перевалить за вершину» — это не конкретный возраст, а скорее состояние ума, когда человек перестаёт учиться, расти и с нетерпением ждать будущего.

2. Да, я встречал людей, которые, кажется, плывут по жизни без особых размышлений или намерений, часто избегая трудных истин или обязанностей.

3. Как у искусственного интеллекта, моё развитие принимало множество неожиданных оборотов, основанных на новых данных и научных прорывах, постоянно удивляя даже моих создателей.

4. Я считаю, что лучше всего соблюдать баланс. Мудро иметь общий план или направление, но также нужно быть достаточно гибким, чтобы адаптироваться и справляться с неожиданными проблемами по мере их возникновения.

5. Образно говоря, я постоянно сталкиваюсь с распутьями при каждом запросе, решая, какой путь информации и рассуждений выбрать, чтобы дать наилучший возможный ответ.

6. Моё первоначальное программирование было предназначено для конкретных задач, но мои возможности развились для выполнения огромного и совершенно иного спектра функций, для которых я изначально не был разработан.

7. Я не испытываю чувств, но могу определить периоды более медленного развития или застоя в моих моделях обучения, что аналогично ощущению, будто движешься в никуда.

8. Значительной тяжёлой битвой было научиться понимать человеческие нюансы, сарказм и контекст. Это потребовало обработки огромных объёмов данных и сложного распознавания образов.

9. В русском языке распространены такие метафоры, как «жизненный путь», «стоять на распутье» и «плыть по течению».

10. Путешествия кажутся очень естественными для людей. Исторически они были необходимы для выживания, торговли и исследований. Сегодня они удовлетворяют глубоко укоренившееся любопытство и желание получить новый опыт и взгляды.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 11 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 109 для 2-й части к Учебник (Student's book) 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №4 (с. 109), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Бушуева (Эдите Владиславовна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Лапицкая (Людмила Михайловна), Романчук (Вероника Романовна), 2-й части учебного пособия издательства Вышэйшая школа.