Номер 5, страница 115, часть 1 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Демченко, Бушуева

5. In a separate lesson

a. present your speeches at your class Environment Day: United voices in a united action to save the earth.

b. listen to the speeches, comment on each speech, answering the questions:

1. What environmental problems did the speaker devote their speech to?

2. What solutions did the speaker propose?

3. What is your opinion about the suggested solutions?

c. summarise the presentations, answering the questions:

1. What is the general mood of the messages?

2. What problems did all the speakers mention?

5. На отдельном уроке

a. представьте свои речи на Дне окружающей среды в классе: «Единые голоса в едином действии по спасению Земли».

b. прослушайте выступления, прокомментируйте каждое, отвечая на вопросы:

1. Каким экологическим проблемам посвятил свою речь выступающий?

2. Какие решения предложил выступающий?

3. Каково ваше мнение о предложенных решениях?

c. подведите итог презентациям, отвечая на вопросы:

1. Каково общее настроение выступлений?

2. Какие проблемы упомянули все выступающие?

Ответ:

a. Speech Example: United voices in a united action to save the earth.

Good morning, everyone. Today, I want to talk about plastic pollution. Our oceans are choking, and wildlife is suffering. But we have the power to change this. We can start by reducing our use of single-use plastics. Say no to plastic bags, straws, and bottles. Let's participate in local clean-ups and promote recycling. Together, our small actions can create a huge impact. Let's unite to save our planet.

b. Comments on a speech:

1. The speaker devoted their speech to the problem of plastic pollution.

2. The speaker proposed reducing the use of single-use plastics, participating in local clean-ups, and promoting recycling.

3. In my opinion, the suggested solutions are practical and achievable for everyone. If we all follow these simple steps, we can make a significant difference.

c. Summary of the presentations:

1. The general mood of the messages was one of urgency and hope. The speakers were concerned about the state of the environment but also optimistic that collective action could lead to positive change.

2. Common problems mentioned by all speakers included plastic pollution, deforestation, and air pollution. They all stressed the importance of individual responsibility and community efforts.

Перевод:

a. Пример речи: «Единые голоса в едином действии по спасению Земли».

Доброе утро всем. Сегодня я хочу поговорить о пластиковом загрязнении. Наши океаны задыхаются, и дикая природа страдает. Но у нас есть сила изменить это. Мы можем начать с сокращения использования одноразового пластика. Говорите «нет» пластиковым пакетам, соломинкам и бутылкам. Давайте участвовать в местных уборках и продвигать переработку. Вместе наши маленькие действия могут оказать огромное влияние. Давайте объединимся, чтобы спасти нашу планету.

b. Комментарии к выступлению:

1. Выступающий посвятил свою речь проблеме пластикового загрязнения.

2. Выступающий предложил сократить использование одноразового пластика, участвовать в местных уборках и продвигать переработку.

3. По моему мнению, предложенные решения практичны и достижимы для каждого. Если мы все будем следовать этим простым шагам, мы сможем добиться значительных изменений.

c. Итог презентаций:

1. Общее настроение выступлений было одновременно тревожным и обнадёживающим. Выступающие были обеспокоены состоянием окружающей среды, но в то же время с оптимизмом смотрели на то, что совместные действия могут привести к положительным изменениям.

2. Среди общих проблем, упомянутых всеми выступающими, были пластиковое загрязнение, вырубка лесов и загрязнение воздуха. Все они подчеркивали важность личной ответственности и усилий сообщества.