Номер 2c, страница 128 - гдз по немецкому языку 10 класс учебник Будько, Урбанович

c. Lesen Sie, wie die deutsche Schriftstellerin Marie Luise Kaschnitz das Verhältnis „Buch – Fernsehen“ beschreibt.

Das Kind kam heute spät aus der Schule heim. „Wir waren im Museum“, sagte es. „Wir haben das letzte Buch gesehen.“ Unwillkürlich¹ blickte ich auf die lange Wand unseres Wohnzimmers, die früher einmal mehrere Regale voller Bücher verdeckt haben, die jetzt aber leer und weiß getüncht² ist, damit das neue plastische Fernsehen erscheinen kann. „Ja und“, sagte ich erschrocken, „was war das für ein Buch?“ „Eben ein Buch“, sagte das Kind. „Es hat einen Deckel und einen Rücken und Seiten, die man umblättern kann.“ „Und was war darin gedruckt?“, fragte ich. „Das kann ich doch nicht wissen“, sagte das Kind. „Wir durften es nicht anfassen. Es liegt unter Glas.“ „Schade“, sagte ich. Aber das Kind war schon weggesprungen, um an den Knöpfen des Fernsehapparates zu drehen. Die große weiße Wand fing an sich zu beleben, sie zeigte eine Herde von Elefanten, die im Dschungel eine Furt durchquerten³. ... Das Kind hockte auf dem Teppich und sah die riesigen Tiere an. Was kann da schon drinstehen, murmelte es, in so einem Buch. ...

¹unwillkürlich — непроизвольно; ²tünchen (tünchte, getüncht) — белить, красить; ³eine Furt durchqueren — пересекать брод

c. Прочитайте, как немецкая писательница Мари Луиза Кашниц описывает отношения «Книга – Телевидение».

Ребенок пришел сегодня поздно из школы. «Мы были в музее», — сказал он. «Мы видели последнюю книгу». Невольно¹ я взглянул на длинную стену нашей гостиной, которая раньше была покрыта несколькими полками, полными книг, а теперь пуста и побелена², чтобы на ней мог появиться новый пластиковый телевизор. «Да, и», — сказал я, испугавшись, «что это была за книга?» «Просто книга», — сказал ребенок. «У нее есть обложка и корешок, и страницы, которые можно перелистывать». «И что там было напечатано?» — спросил я. «Этого я не могу знать», — сказал ребенок. «Нам не разрешили ее трогать. Она лежит под стеклом». «Жаль», — сказал я. Но ребенок уже отскочил, чтобы покрутить ручки телевизора. Большая белая стена начала оживать, она показала стадо слонов, которые пересекали вброд³ джунгли. ... Ребенок сидел на корточках на ковре и смотрел на огромных животных. Что же там может быть написано, — пробормотал он, — в такой книге. ...

¹unwillkürlich — непроизвольно; ²tünchen (tünchte, getüncht) — белить, красить; ³eine Furt durchqueren — пересекать брод

Ответ:

In dem Text von Marie Luise Kaschnitz wird das Verhältnis zwischen Buch und Fernsehen als eine Verdrängung dargestellt. Das Buch ist ein passives Museumsexponat geworden, das hinter Glas liegt und dessen Inhalt dem Kind unbekannt ist. Der Fernseher hingegen ist ein aktives und fesselndes Medium, das die Bücher im Wohnzimmer und in der Aufmerksamkeit des Kindes ersetzt hat.

Перевод:

В тексте Мари Луизы Кашниц отношения между книгой и телевидением представлены как вытеснение. Книга стала пассивным музейным экспонатом, который лежит за стеклом и содержание которого ребенку неизвестно. Телевизор, напротив, является активным и увлекательным средством, которое заменило книги в гостиной и во внимании ребенка.